کودک و موسیقی

تمرین_در_منزل

🎹🎹🎹🎹🎹🎹🎹

چه_کنم_کودکم_در_منزل_تمرین_نمی_کند؟

گاهی والدین از تمرین نکردن کودک در منزل گله دارند، و می گویند، فقط با سازش بازی می کند، هیچ نت خاصی نمی نوازد، با بلز و یا فلوت هر طور که دوست دارد، می نوازد و

 در جواب باید بگوییم این کار نیز نوعی تمرین و کسب مهارت هست.

یادگیری نباید صرفا بر اساس نت ،انجام گیرد، نباید که حتما پشت میز بنشیند و تمرین کند.

بازی نوعی کسب مهارت است، حتی زمانی که کودک بی وقفه انگشتان خود را بی هدف بر روی فلوت می گذارد، و بر می دارد، تمرین دست ورزی و تقویت عضلات دست کودک است.👏👏

و شاید این تمرین که از روی علاقه و لذت باشید بیشتر اثر گذار باشد تا تمرین های خشک و منسجم.

بهتر است، تمرین ها را به بازی برای کودک تبدیل کنیم.🤩

شما نیز با او همراه شوید، بازی با ساز خیلی لذت بخش است.😊

روانشناسی و صوت درمانی

Mahd parastoo, [27.04.17 12:35]

روانشناسی و صوت درمانی:

Dr.Esteki:

بهترین سن برای آموزش و شنیدن موسیقی به کودکان چه زمانی است؟

البته پاسخ این سؤال نمی‌تواند قطعی و دقیق باشد. سن آموزش موسیقی به کودکان ابتدا بستگی به سطح رشد مغز و سپس به علاقه و تمایل آن‌ها دارد. به طور طبیعی، مکانیزم مغز کودک و بخشی که مربوط به درک و تفسیر موسیقی است، در سن سه یا چهار سالگی شروع به رشد می‌کند. نیاز ذاتی کودک در سن چهار سالگی او را به شنیدن انواع موسیقی ترغیب می‌کند چرا که در این سن شبکه‌های تخصصی عصبی مربوط به موسیقی در مغز درحال شکل گرفتن هستند. همچنین در این سن نیمکره چپ مغز نیز در حال رشد یافتن است. 

بنابر این در این سنین، گنجانیدن موسیقی‌های ریتم‌دار و کلاسیک در برنامه روزانه کودکان بسیار مفید خواهد بود. مطالعات نشان داده است که اگر کودکان آموزش و شنیدن موسیقی‌های مناسب را از سنین پایین شروع کنند، ساختار مغزی آنان تقویت خواهد شد. از طریق تصویر برداری رنگی بخشی از مغز که مسئول مرتبط ساختن نیمکره‌های راست و چپ مغز با یکدیگر است ثابت شده افرادی که موسیقی می‌دانند یا می‌شنوند، این بخش از مغز آنان پانزده درصد وسیع‌تر از افرادی عمل می‌کند که دانش موسیقی ندارند.

در نهایت یافته‌ها نشان می‌دهند که شنیدن موسیقی مناسب و فعالیت‌های موسیقیایی به گسترش سیستم‌های درکی شامل استقلال، تفکر، خلاقیت، تصمیم‌گیری، حل مسائل و بسیاری موارد دیگر کمک‌های بسیاری کرده و توانایی و کارآیی مثبت مغز را افزایش می‌دهد.

آموزشی

خلوت پدرانه و حتی مادرانه

گاهی وقت ها نه ، خیلی وقت ها لازم است پدران  با فرزند خویش  خلوت کنند.  قرار نیست در این خلوت برنامه های  جدی و آموزنده و درسی داشته باشید.

با هم راه  بروید ، حرف بزنید ، چیزی بنوشید ، جایی را ببینید و یا نبینید. فقط در آسودگی کنار هم باشید.

ارتباط های عمیق با فرزندانمان در این خلوت های آگاهانه شکل می گیرد. 

البته این اصل  فقط براى پدران نیست. مادران هم  می توانند چنین کنند. 

منبع : موسسه پژوهشی کودکان دنیا

چگونه از دروغ گفتن کودکان جلوگیری کنیم

چگونه از دروغ گفتن کودکان پیشگیری کنیم?

کودکان در سالهای آغازین زندگی مرز واقعیت و تخیل را نمی دانند و تخیلات خود را به صورت واقعی بیان می کنند.این رفتار به هیچ وجه دروغ گویی به حساب نمی آید اما در سالهای بعد ممکن است به دلایلی عمداً دروغ بگویند و کم کم به این کار ناپسند عادت کنند.

دروغ گو شدن بچه ها ریشه هایی دارد که با برطرف کردن آنها کودک انگیزه خود را برای دروغ گفتن از دست می دهد:

1-طبیعی است که وقتی به اندازه کافی به فرزندمان محبت و توجه نکنیم یا با از راه رسیدن فرزند دوم، دیگر او را به حساب نیاوریم او هم با یک دروغ شاخدار توجه همه را به سوی خودش جلب کند.

2-چشم در چشم کودک می دوزیم و با عصبانیت می پرسیم: کار تو بود؟ باز هم طبیعی است برای اینکه تنبیه و سرزنش نشود به شما دروغ بگوید. 

3-او در تمام طول روز آنگونه که شما خواسته اید عمل نکرده است. بنابراین اگر او را بازجویی کنید او را وادار به دروغ گویی کرده اید و اگر اصرار کنید او پیاپی دروغ خواهد گفت. 

4-گاهی او با دروغ هایش خبر از نیازهای بر آورده نشده خودش می دهد. باید پیش از اینکه کودک به دروغ گویی روی بیاورد نیازهای اساسی او را شناسایی و برطرف کنیم. 

5-وقتی کودک با هر اشتباه با توهین و تنبیه غیر منصفانه مواجه شود به دروغ متوسل می شود تا خودش را تبرئه نماید. پس باید به او اطمینان داد با صداقت و راستگویی نه تنها چیزی از 

احترام و محبت اطرافیان به او کم نمی شود بلکه آنها او را به خاطر صداقتش او را ستایش خواهند کرد. بنابراین وقتی کودک صادقانه به اشتباهش اعتراف می کند بجای سرزنش کردن، در صورت امکان از اشتباه او چشم پوشی کنید اما اگر لازم است تنبیه شود به او بگویید که به صداقت و راستگویی او افتخار می کنید اما باید مسئولیت اشتباهش را بپذیرد. 

یادمان باشد:

رفتار والدین و مربیان اولین و مهمترین الگوی کودکان است. آنها صداقت را از الگوی خود می آموزند.

مهدپرستو💐💐💐💐

گرفتن کودک از پوشک

مادگی والدین خصوصا مادر برای از پوشک گرفتن:

✅زمانی را برای آموزش مستقل شدن در دستشویی رفتن اختصاص بدهید که خودتان آمادگی دارید، سر حال هستید،استرس و تشنج ندارید.

✅این را بدانید که باید یک ماه درگیر باشید و هفته اولش خیلی مهم است.

✅ پس تایمی را انتخاب کنید که بدانید می توانید در آن تایم جدی باشید و کار را پیش ببرید.

نقاشی کودک

😊 مادر و پدر عزیز، کودک درونتان را کنترل کنید!

🎨 وقتی بچه ها می خواهند #نقاشی بکشند، معمولا پدر و مادر هم ذوق هنریشان گُل می کند و شروع به کشیدن نقاشی های هنرمندانه برای فرزندشان می کنند. 

کودک کمی با تعجب به نقاشی مادر و پدر نگاه می کنند و کمی تلاش می کند تا چیزی شبیه به آن بکشد ولی موفق نمی شود.

🐤 از این به بعد، کودک تا مداد رنگی را در دستش می گیرد، بزرگ ترها را صدا می زند و از آنها می خواهد تا برایش گل، جوجه، درخت و ... بکشند.

👈 این کار هم اعتماد_به_نفس کودک را پایین می آورد و هم #خلاقیت او را از بین می برد.

📝 اگر می خواهید به کودک خود کمک کنید، به او اجازه بدهید تا با اختیار خودش تمام کاغذ را خط خطی کند بدون اینکه مجبور باشد که چیز خاصی بکشد.

در پایان هم لازم نیست که از اون بخواهید که به شما توضیح بدهد که چه چیزهایی کشیده است. معمولا بچه های کوچک فقط از کشیدن مداد یا قلمو بر روی کاغذ و ایجاد خط و طرح روی آن لذت می برند و اغلب به ایجاد یک اثر هنری خاص با موضوعی مشخص فکر نمی کنند.

🏡 البته اگر خود کودک به شما گفت که یک خانه یا آدم کشیده ، فقط کافیست او را تشویق کنید و هرگز به دنبال اشتباهات نقاشی او نباشید .

تربیت

✔️ جایزه بایدبدون برنامه ریزی قبلی، غیرمنتظره و غیر مترقبه باشد

از سه ماه قبل دائم نمی گیم که اگر این کار را کردی، برات جایزه می خرم.این حق حساب و رشوه است جایزه نیست.

بازی درمانی

با برگ کاغذ

 یک برگه کاغذ جلوی دهان مان می گیریم و کلمه ای را به آرامی می گوییم و از کودک بخواهیم آن کلمه را به ما بگوید. دلیل کاغذ گرفتن جلوی دهان، جلوگیری از لب خوانی کودک است. اگر لب خوانی کند، دیگر توجه و دقتی به خوب گوش دادن نمی کند.

✔️کودک باید از ساختار شنیداری خود کمک بگیرد و توجه کند تا بتواند کلمه شما را تشخیص دهد. اگر تا چند بار نتوانست کلمه را تکرار کند، کمی تُن صدای خود را بالاتر ببرید. پس از گذشت چند روز از بازی، می توانید تعداد کلمات را بیشتر کنید و تا پنج کلمه برسانید.

🔃مرحله بعدی این است که از کودک بخواهید که کلمات را به طور منظم به شما بگوید. (برای نمونه، شما می گویید میز و بعد از گفتن کودک می گویید دیوار و کودک باید بگوید میز، دیوار و همینطور تا کلمه پنجم.)

✅اهداف

 افزایش تمرکز در خوب گوش دادن و نوشتن دیکته

تربیت کودک

مراحل رشد گفتار در جنبه های مختلف سطوح سنی کودک        

5-6 ماهگی :صدا سازی آهنگین       

6-12 ماهگی :یک یا دو کلمه را بیان میکند وصدا سازی آهنگین  بصورت تقلید طوطی وار انجام می دهد .       

12-18 ماهگی:پ-ب-م-ه- را در حین صدا سازی بیان می کند 20-2 کلمه را بیان می کند سعی در جلب توجه دیگران دارد        

از اشاره برای درخواستهای خود استفاده می کند.       

18-24 ماهگی: 2تا 50واژه را بیان میکند جملات 2و3 کلمه را می گوید از کلمات اسم فعل صفت وضمیر        

من- به من- تو استفاده می کند.       

3 سالگی :ف-و را در کلمه ها استفاده می کند 100 الی 500 کلمه را بیان می کند عملی را که انجام می دهد  .      

نام می برد اسم کامل هر چیز را می گوید اتفاقات را شرح می دهد تلفظ صداهای غلط در گفتار وجود دارد.       

4 سالگی :ش-و-ژ را در واژها بکار می برد 1300 واژه را بیان میکند جملات 4 الی 5 کلمه ای است در مورد        

کسب اطلاعات ،پرسشهای گوناگون را بیان می کند.       

5 سالگی :س-ز-چ-و-ج-را در کلمه ها به کار میبرد حدود1500 تا2000 واژه را بیان می کند جملاتی را طبق        

گفتار افراد بزرگسال می سازد در مورد کارها اجازه می گیرد ،عذرخواهی می کند در مورد کارها        

که دیگران انجام می دهند پرسش مطرح می کند می تواند بگوید لطفاً،متشکرم جملات بیهوده می گویید .       

گفتار او قابل درک است.       

5/5 سالگی :صداهای س-ش-ل-ف - را به طور صحیح تلفظ می کند حدود2000 تا2500 واژه را بیان می کند        

بیان اظهار وجود وگفتار کودک تقریباً آینه ای از گفتار والدین واطرافیان است .      

6 سالگی :تمامی صداهای گفتار را به درستی تلفظ می کند حدود4000 واژه را بیان میکند بیان اظهار وجود        

و در موقع کسب اطلاعات کاملاً گوش می دهد گفتار کودک صد در صد قابل فهم است  ضرب المثل های        

ساده را در ک می کند تجزیه وتحلیل کاملی از پرسشها یی که از او میکنند دارد مسائل و خواسته ها       

وتفکرات خود را ابراز می کند.

 

عوامل موًثر بر رشد گفتار

1-هوش

2-انگیزه

3-اختلال عضوی

4-محیط خانوادگی

5-سر مشق یا الگوهای مناسب برای تقلید

6-عوامل عاطفی

7-وضعیت اجتماعی و اقتصادی

8-رشد فیزیک وسلامت کودک

9-جنسیت 

در صورتی که در هر یک از این مراحل تاخیر یا مشکلی را در کودک خود متوجه شدید بهتر است که با یک گفتار درمان مشورت نمایید.

 

کودک و تلویزیون

[Forwarded from Mahd parastoo]

برنامه‌های تلویزیون چه خوب و چه بد در روح و روان کودک تاثیر می‌گذارد، والدین نباید کودک را آزاد بگذارند تا همه برنامه‌های تلویزیون را تماشا کند و همه وقت خود را صرف دیدن برنامه‌های تلویزیون یا بازی‌های رایانه‌ای کند.

اضافه‌وزن

کودکانی که بیش از دو ساعت تلویزیون تماشا می‌کنند یا مشغول بازی با رایانه می‌شوند، بتدریج دچار اضافه‌وزن شده و در نتیجه چاق می‌شوند.

بی‌نظمی در خواب

شب‌ها دیر بە رختخواب می‌روند و دیر هم از خواب بیدار می‌شوند.

مشکلات اخلاقی

 بە لحاظ روحی- روانی و هم اخلاقی، بیشتر از کودکانی که بندرت تلویزیون تماشا می‌کنند، دچار مشکلات اخلاقی می‌شوند حتی ممکن است گستاخی کنند و بچه‌های دیگر را مورد آزار و اذیت قرار دهند. زیرا نمایش برخی​ فیلم‌های تلویزیون یا بازی‌های رایانه‌ای مناسب با سن آنها نیست.

افت تحصیلی

رفتارهای خشونت‌آمیز

کودکانی که فیلم‌های خشونت‌آمیز و محرک را در تلویزیون یا سینما و… تماشا می‌کنند، ممکن است تحت تاثیر این‌گونه فیلم‌ها قرار بگیرند و رفتارهای خشونت‌آمیزی از خود بروز بدهندوباور میکند اعمال خشونت‌آمیز وجود دارد. در نتیجه کودک نیز باور می‌کند که اعمال خشونت‌آمیز، هم بخشی از زندگی است و هم راهکاری برای حل مشکلات.

خاموش‌ کردن تلویزیون

یکی از مهم‌ترین دلایلی که سبب می‌شود، تا کودک بە دیدن برنامه‌های تلویزیون عادت کند این است که​ تلویزیون بە طور شبانه‌روز روشن باشد. اگر بە طور جدی تلویزیون تماشا نمی‌کنید بهتر است، آن را خاموش کنید.

کودکانی که در اتاقشان تلویزیون یا رایانه دارند، بیشتر از کودکان دیگر​ از تلویزیون یا رایانه استفاده می‌کنند. حتی ممکن است برنامه‌ها یا بازی‌هایی را ببینند که مناسب سن‌شان نیست. پس بهتر است تلویزیون یا رایانه را از اتاق کودکان خارج کنید.

هرگز جلوی تلویزیون غذا نخورید

تشویق کودکان و ارائه پیشنهاد غیرمستقیم :

. کودکان را تشویق کنید بە​جای این‌که بە طور پیوسته تلویزیون تماشا کنند، کتاب بخوانند یا ورزش کنند یا با دوستان خود بازی کنند…

ارائه الگوی مناسب

بچه‌ها همیشه از پدر و مادرشان تقلید می‌کنند و آنها را الگوی رفتاری خود قرار می‌دهند. وقتی که والدین بیشتر وقت خود را صرف دیدن برنامه‌های تلویزیون می‌کنند، بچه‌ها هم از آنها تقلید کرده و بیشتر وقتشان را صرف تماشای تلویزیون می‌کنند.

جمع‌کردن تلویزیون و رایانه برای مدت کوتاهی

اگر دیدن برخی از برنامه‌های تلویزیون سبب اضطراب و نگرانی شما در خانواده شده است و نمی‌خواهید کودک برخی از برنامه‌ها را ببیند (مثل برنامه‌های خشونت‌آمیز) می‌توانید برای مدت کوتاهی تلویزیون یا رایانه را جمع کنید یا می‌توانید یک روز در هفته را برای کودکتان مشخص کنید تا برنامه‌هایی را که متناسب با سن خودش است ببیند. یا می‌توانید برای تلویزیون یا رایانه رمز بگذارید تا کودک نتواند هر برنامه‌ای را که خواست ببیند.

دیدن تلویزیون در حد معمول

تا جایی که امکان دارد بە بچه‌ها اجازه ندهید تمام وقت خود را صرف دیدن برنامه‌های تلویزیون بکنند، بلکه یک‌بار هم برنامه‌ریزی کنید، بچه‌ها را بە سینما یا تئاتر ببرید یا یک زمان خاصی را برای کودک مشخص کنید تا برنامه‌هایی که مناسب سن خودش است را ببیند.

والدین بهتر است بە جای عصبانی‌شدن و کانال عوض‌کردن سعی کنند، از برنامه‌های تلویزیون که در طول هفته پخش می‌شود فهرستی را تهیه کنند، سپس برنامه‌هایی که مناسب با سن کودک است را انتخاب کنند و بە دیوار اتاق‌اش بزنند تا کودک بداند چه زمانی می‌تواند تلویزیون ببیند. البته برای این‌که بدانید کودک چه برنامه‌ای را می‌تواند ببیند، با یک مشاور صحبت کنید.

با بچه‌ها تلویزیون تماشا کنید

خوب است که والدین با بچه‌ها تلویزیون تماشا کنند و سپس دربارهٔ اتفاقاتی که در فیلم افتاده است با کودک صحبت و نظر او را جویا شوند.

برنامه‌های تلویزیون را ضبط کنید و بعد بە اتفاق بچه‌ها تماشا کنید از این طریق شما می‌توانید فیلم را عقب جلو کنید یا زمانی که می‌خواهید دربارهٔ موضوع یا صحنه‌ای از فیلم صحبت کنید دکمه متوقف را بزنید و با کودک دربارهٔ آن موضوع یا صحنه صحبت کنید. بە طور مثال دربارهٔ ارزش‌های خانواده یا این‌که خشونت کار بدی است و…